CTET SUCCESS

Important Pedagogy Questions | CTET Paper I and Paper II |

CTET में पूछे जाने वाले कुछ अति महत्वपूर्ण सवाल। Q 1.  निम्न में से किसने नैतिक वृद्धि की तीन                अवस्थाओं तथा छः चरणों की अवधारणा               प्रस्तुत की है?   (a) कोहलबर्ग ने   (b) पियाजे ने   (c) एरिकसन ने   (d) स्किनर ने … Read more

CTET Admit Card 2020: एडम‍िट कार्ड को लेकर बड़ा अपडेट, जानें कब होगा जारी

CTET Admit Card 2020: एडम‍िट कार्ड को लेकर बड़ा अपडेट, जानें कब होगा जारी CBSE CTET Admit Card 2020: सीटीईटी परीक्षा 5 जुलाई को आयोज‍ित होने वाली है। CTET 2020 Admit Card Update:  केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) की आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर जल्द ही CTET एडमिट कार्ड 2020 जारी होने की उम्मीद की है। … Read more

CTET | Child pedagogy | वैयक्तिक विभिन्नता | INDIVIDUAL DIFFERENCES | CTET2020 | STET | KVS | NVS | UPTET |

                        वैयक्तिक विभिन्नता :-            INDIVIDUAL DIFFERENCES Answer :- (c) प्राकृतिक के साथ ।। Answer:- (C) आश्चर्य  Answer :- (D) उपरोक्त सभी Answer :- (C) विकास की दर

हिंदी शिक्षण | Important Question | CTET | STET | KVS | NVS | UPTET | TGT | PGT |

कविता शिक्षण की विधि (B) अर्थबोध प्रणाली होती है।  __________________________________________ (C) लयपूर्ण कविताएं पसंद करते है।  __________________________________________ (C) प्रत्यक्ष विधि __________________________________________ (A) गेयता या भावात्मकता (Symmitry) __________________________________________ (D) भाषा के लिखित रूप से परिचय __________________________________________ (C) उदाहरणों से नियम की ओर बढ़ते है __________________________________________ (C) आगमन विधि

CTET Maths | STET | UPTET | NCF 2005 MATHS | MOST IMPORTANT | TGT |

Q1. NCF, 2005 के अनुसार विद्यालयों में गणित        शिक्षा  का एक मुख्य उद्देश्य क्या है। ( a ) संख्या सम्बन्धी कौशल का विकास करना ( b ) समस्या – समाधान कौशल का विकास करना ( c ) विश्लेषणात्मक योग्यता को पोषित करना । ( d ) बच्चे की चिंतन प्रकिया का गणितीयकरण  … Read more